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春种秋收，育人无声。2025年，贵州省铜仁市沿河土家族自治县教育系统以“提质量、促均衡、育新人”为核心抓手，深化改革破壁垒、强化教研强根基、五育并举塑新人、规范办学守初心，不仅在中高考中斩获历史性佳绩，更在素质教育领域多点开花，为当地群众交出了一份沉甸甸的满意答卷。
教育公平是社会公平的重要基石，而打破城乡教育鸿沟则是实现公平的关键。沿河自治县精准聚焦城乡教育发展差距，以制度建设为先导，先后印发《中小学教学常规精细化管理实施办法》等系列指导性文件，为全县教学管理立标定向、划明路径。在此基础上，创新推进集团化办学与一体化教育联盟建设，精心组建20所捆绑结对帮扶学校，通过“优质校带薄弱校”“城区校帮乡镇校”的精准帮扶模式，实现教育资源共享、骨干教师互派、教学教研联动，让优质教育资源真正流动起来。
“以前总担心乡镇学校师资跟不上，想把孩子送到县城读书。现在不一样了，我们学校和县民族小学结成帮扶对子后，每月都有县城的优秀老师来上课，我们的课堂教学水平提升特别明显。”沿河自治县洪渡镇中心小学教师陈勤谈及帮扶成效，语气中满是欣喜。如今，该校不仅开设了书法、舞蹈、足球等特色课程，更是在全县“县长杯”足球比赛中取得不错的成绩。
数据印证着变化：2025年沿河乡镇中小学教学质量达标率较上年提升15个百分点，城乡教育均衡发展迈出了坚实有力的步伐。
教师是教育质量的核心保障，而教研则是助力教师成长的“加速器”与“导航仪”。2025年，沿河自治县教育部门组建专业教研团队，开展全覆盖式教学调研视导，足迹遍布全县26所初中、4所高中及23个乡镇(街道)中小学，累计听课1000余节，精准为一线教学“把脉问诊”“开方抓药”。
同时，搭建多元化教研成长平台，教研员带头示范授课30余节，开展针对性微讲座80余场，组织优质课评选、中考复习备考策略研讨等各类教研活动100余场次，有效激发了教师队伍的教学热情与创新活力。
“教育的目标，是培养德智体美劳全面发展的时代新人，既要成绩优异，更要综合素质过硬。”沿河自治县教育局局长安正武强表示，沿河始终坚持“五育并举”育人理念，着力搭建多样化平台，让每个学生都能绽放独特光彩。
在体育领域，除了常规的中小学生篮球赛，以赛事激发学生运动热情，九游app入口在全市第十届校园足球三级联赛中，县第二高级中学、县第四中学、县第六完全小学分别斩获高中组、初中组、小学组冠军，尽显沿河学子风采；在美育领域，校园十佳歌手大赛、“双减”成果展、“贵青杯”艺术活动接连举办，学生书画作品、文艺节目多次在市级比赛中获奖。
素质教育的浸润让学生们全面成长。“踢足球不仅锻炼了我的身体，更让我学会了团队合作与永不放弃的精神。”县第四中学足球小将陈宇轩说，每次在赛场上奋力拼搏的经历，都让他更有勇气面对学习和生活中的挑战。多样化的素质教育活动成效显著，2025年全县学生体质健康达标率达98.2%，学生综合素养得到全面提升。
规范办学行为是教育高质量发展的底线，更是守护教育初心的保障。沿河严格落实“五项管理”和“双减”政策，深入开展办学行为规范核查，清理违规培训机构12家，通过优化作业设计、提升课堂效率等方式，切实减轻学生过重课业负担；严格执行划片招生、就近入学政策，建立全方位监督机制，杜绝违规跨区域招生，全力维护教育公平公正的良好生态。一系列扎实举措，为教育质量提升保驾护航，最终换来了硕果盈枝。
2025年中高考，沿河自治县捷报频传。高考方面，特控(一本)上线分以上高分段学生87人，较上年增加71人，高分段学生比例跃居铜仁市前列。九游app入口中考成绩同样亮眼，750分以上12人，位居铜仁市第一；700分以上554人，位列铜仁市第二。